Turqia ka shënuar rritjen më të madhe të rezultateve ndër vendet anëtare të Organizatës për Bashkëpunim dhe Zhvillim Ekonomik (OECD) në të tri fushat e vlerësuara nga Programi për Vlerësimin Ndërkombëtar të Nxënësve (PISA) 2025, sipas rezultateve të publikuara nga OECD.
Vlerësimi përfshiu 91 vende dhe ekonomi dhe mati aftësitë e nxënësve 15-vjeçarë në shkencë, lexim dhe matematikë.
Turqia merr pjesë në PISA që nga viti 2003.
Vlerësimi i vitit 2025 u zhvillua në mënyrë digjitale nga 14 prilli deri më 16 maj, në 203 shkolla në 56 provinca të Turqisë. Në të morën pjesë 7.702 nxënës nga 12 rajone.
Përmirësim në të tri fushat
Rezultatet e Turqisë u rritën në të gjitha fushat krahasuar me vitin 2022. Pozita e saj në renditjen e vendeve pjesëmarrëse u përmirësua me:
- 15 vende në shkencë
- 18 vende në lexim
- 11 vende në matematikë
Në PISA 2025, Turqia mori:
- 494 pikë në shkencë
- 472 pikë në lexim
- 462 pikë në matematikë
Krahasuar me pjesëmarrjen e parë në vitin 2003, Turqia ka rritur rezultatin në shkencë me 60 pikë, në lexim me 31 pikë dhe në matematikë me 39 pikë.
Ndërsa performanca mesatare në arsim si në vendet e OECD-së, ashtu edhe në nivel global, ka shënuar rënie që nga viti 2003, rezultatet e Turqisë kanë lëvizur në drejtim të kundërt, duke shënuar përmirësim të vazhdueshëm.
